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艺术院校招生培养就业三位一体的实践研究以天(4)

来源:就业与保障 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-02-22 15:01
作者:网站采编
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摘要:3.学生就业要紧跟社会时代发展脉搏 就业是最大的民生,在中央经济工作会议部署的2019年重点工作任务中,稳就业是排在首位重中之重的任务。特别是疫

3.学生就业要紧跟社会时代发展脉搏

就业是最大的民生,在中央经济工作会议部署的2019年重点工作任务中,稳就业是排在首位重中之重的任务。特别是疫情影响下的2020年毕业生将面临不一样的毕业环节和就业形势。首先,转变学生就业观念,树立正确的择业观。通过举办校长面对面、优秀毕业生访谈等形式帮助学生树立正确的就业观。“先就业、再择业”,不要过多考虑地域差异和经济发展,应该根据岗位发展和职业趋势综合考虑。其次,加强校企联合,建立毕业生就业实习基地。根据各专业的不同特点,与演出团体、各中小学教育机构、培训机构、企事业单位等建立毕业生就业实习基地,并建立长期合作关系,关注用人单位的用人需求导向,适时调整招生计划和培养方案。最后,以大学生创新创业训练计划项目为契机,引领学生提前创业。通过项目帮助学生更好地走进社会,熟悉创业的相关政策、财务管理、运营流程等,助力学生尽快融入社会职业大环境。学生的创业就业教育是一种素质的综合培养,是对学生情商和逆商的提升。学院本着育人为本、协同推进的原则,充分发挥专业优势,实现创业意识培养、创业能力提升、创业实践锻炼、创业带动就业的新格局。

四、结束语

综上所述,随着新高考改革进程的推进,新高考改革为人们带来了观念转变、取消文理、生涯规划、志愿突出专业、自主选课、综合素质评价全面发展突出个性、综合评价招生等7个方面的改变。人才选拔方式的变革正在推动着人才培养模式的变革,单纯靠记忆和模仿的教育方式将被淘汰,未来将会实现多样化、差异化、个性化、精准化的教育方式。作为独立设置艺术院校更应该走在时代和社会的前沿,充分发挥好国家赋予的招生自主权,构建“招生-培养-就业”三位一体的联动机制,加强内涵和外延建设,共同打造艺术院校高等教育命运共同体,真正将人才选拔、人才培养和高质量就业贯穿起来,形成合力,相辅相成,为培养优秀的社会主义建设者和接班人而努力。

[1]王军生.应用型本科高校招生、培养、就业的关联机理研究[J].高教学刊,2016(18):56-58.

[2]邢亚楠.推进艺术院校就业创业工作“稳中向好”发展——以中国音乐学院为例[J].北京教育,2019(06):31-34.

[3]马继汉.基于招生-培养-就业联动的分析决策机制研究[J].教育教学论坛,2016(47):40-41.

[4]马玥琳.浅析艺术院校大学生就业存在的问题及解决对策[J].法制与社会,2018(18):178-179.

文章来源:《就业与保障》 网址: http://www.jyybzzz.cn/qikandaodu/2021/0222/1130.html



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